وبلاگی از روزمرگی ها

هر روز او را بيش از پيش با امكانات بالقوه و بالفعل زبان آشنا مي سازد

-وي را با ادبيات و اساطير نيز مانوس مي گرداند

-دايره واژگاني اش را وسعت مي بخشد.

-از گذشته زبان نيز به او مي آموزاند.

صدای مادر

صدای خاص مادران می تواند با نوزادنشان ارتباط برقرار کند  قیمت سمعک .به گفته پژوهشگران(دانشگاه مونترال ومحققین مرکزی بیمارستان دانشگاه سنت جوست) صدای مادر نقش فعال کردن آن قسمت از مغز نوزادان که مربوط به یادگیری زبان می شود را به عهده دارد.

با اسکن مغز نوزادان دانشمندان به یافته های جالبی ذست یافتند:نیم کره چپ نوزاد بطور واضحی به صدای مادرش واکنش نشان داده بود وبخش پردازش زبان مغز نوزاد به کار افتاده بود.و وقتی که غریبه ها صحبت می کردند نیم کره راست نوزادواکنش نشان داده  بود.نیمکره راست مغز برای شناسایی بکار می افتد.

مادر در آموزش زبان چه نکاتی را باید مدنظر داشته باشد؟

۱- بيان كلمات از ساده به مشكل باشد، از كلمات يك هجايي شروع كند تا بتدريج بتوان كلمات چند هجايي را به او آموخت.
۲- با كودك با زبان ساده و قابل فهم حرف بزند نه با زبان علمي غليظ . البته اين امر مانع آن نيست كه مادر درست و صحيح حرف بزند.
۳- از كلماتي استفاده كند كه بيشتر مورد نياز كودكند.
۴- بيان عبارات سريع نباشد كه انتقالش به ذهن كودك با دشواري هايي همراه است .
۵- عبارات طولاني به كار نبرد .
۶- در حين صحبت اگر كودك دچار خطائي شد با فرمي آن را اصلاح كند .و كودك را تنبيه و تمسخر نكند .
۷- اصلاح تلفظ بايد از زماني شروع شود كه كودك صداهاي حروف را از هم تشخيص ميدهد .
۸- هرگز كلمه اي را به حساب اين كه از آن خوشش مي آيد غلط تلفظ نكنيم .
۹- در آموزش يك اسم نام اصلي و صحيح را بكار ببريم به عنوان مثال كلمه گوسفند را براي گوسفند به كار ببريم نه كلمه بع بعي را .

مـــــــادران براي آموزش زبان از چه روشهايي مي توانند استفاده كنند :

بازي با حروف و در آوردن صداي آن از طريق بازي و يا بيان داستان .
۲- آموزش شعر، سروده هاي ساده 
۳- در آموزش زبان كودك را بايد تشويق كرد و هرگز نبايد گذاشت كه احساس عدم لياقت كند .
۴- خودداري از عيب جوئيهاي خشن، تنبيه، تمسخر در صورت اشتباهات تلفظي و دستوري.
۵- ايجاد انگيزه براي صحبت كردن كودك از طريق بي توجهي به شيوه هاي ديگر تفهيم و تفهم از جمله گريه و فرياد و يا اشاره.